为切实关照学生心理健康，借助艺术创作疏解压力、滋养心灵，近日，淮北师范大学美术学院二级心理站于6月11日组织开展 “以美润心 珠光流画 心梦轻航” 非遗珍珠画制作活动，带领学生沉浸式体验传统非遗技艺，在指尖创作中寻得心灵松弛。

活动开始，主持人向同学们介绍了非遗珍珠画的文化背景，从珍珠的甄选寓意，到画面构图里藏着的中式美学，让大家理解这门技艺不仅是艺术创作，更是传统文化与心理疗愈的融合载体。随后，主持人开始教学：如何将珍珠材料，依据形状、色泽拼贴成山水、花鸟等意境画面，同学们跟着节奏，从生疏摆弄材料，到逐渐找到创作灵感，专注于手中珍珠的排列组合。

创作过程中，原本因学业、创作压力略显紧绷的氛围，随着珍珠的点缀慢慢松弛。有同学专注勾勒山水轮廓，借珍珠摹画远山，说 “贴珍珠的时候，心里杂念都被挤出去了”；也有同学用珍珠拼贴繁花，笑称 “把烦心事都变成花瓣里的小美好”。当一幅幅带着个人情绪与巧思的珍珠画诞生，同学们捧着作品分享，有人感慨 “原来静下心创作，压力会自己溜走”。

随着活动推进，一幅幅独具匠心的珍珠画作品相继诞生。这些作品或细腻婉约，或大胆创意，每一处细节都藏着同学们的情绪与思考。在作品分享环节，大家围圈而坐，讲述创作背后的故事：有的同学借珍珠画表达对家乡山水的思念，有的用缤纷色彩传递近期收获的小确幸，还有的将创作视为一次与内心的对话，梳理了创作瓶颈期的迷茫。

此次活动，美术学院二级心理站以非遗珍珠画为媒，将艺术创作与心理关怀深度融合。既让学生触摸到传统文化的温度，感受非遗技艺的治愈力，又为大家搭建了释放压力、交流互助的平台，真正实现 “以美润心”，助力学生在艺术创作里轻航心灵，探索心理健康的自洽路径。后续，心理站还将持续挖掘艺术疗愈资源，推出更多贴合学生需求的心理关怀活动，守护美院学子心理健康。

（文/ 图：刘奇 / 审核：乙娇娇 / 审校：胡天佼/ 终审：李永胜）