为支持地方基础教育，美术学院彩虹素质拓展协会与淮北第二实验小学（东山校区）达成了为期一学期的“彩虹课堂”义务支教活动协议。整个学期的教学重点是通过书法培养小学生对字架结构的感知和形象思维能力的表达，通过课题的逐渐深入锻炼学生们的观察力、控笔能力、动手能力以及对书法艺术的鉴赏能力。

9月13号下午，彩虹素质拓展协会的五位成员来到淮北第二实验小学，开展了以“传播书法文化”为主题的第一次支教活动。本次课程主要是认识书法艺术中笔、墨、纸、砚等文房用具的特性、使用方法、使用流程等。教学中，志愿者手把手教孩子们如何握笔，运笔、收笔。

9月20日，开始第二次的支教活动。此次学习的主要内容是认识汉字的笔画顺序。通过志愿者的指导和演示，带领同学们深入了解自己名字的字形结构以及正确的笔画衔接，加深同学们对毛笔书法的认知。

9月27日，第三次的支教活动中，志愿者带孩子们学习结构相同的汉字和笔画构成。通过学习单个笔画的毛笔书写方法，举一反三练习拥有相似笔画的汉字。志愿者们手把手教会孩子书写第一个毛笔字。

社团通过书法入门课，为学生提供与书法艺术接触的机会，在传授知识和技巧的过程中，还加深了学生对传统文化的认知，提升文化自信。在未来的日子里，彩虹素拓社团将继续发光发热，用自己的爱心、耐心和恒心，帮助学生书写出一幅幅美丽的人生画卷。

(文：杜秀宇、邓永超/图：徐美佳、杜秀宇、杨金花/审核：李永胜)