11月19日上午，“‘观念建构与文本呈现’：研究生课程案例教学成果展”在美术学院二楼展厅开幕。本次活动开幕式由任课教师潘勇主持，研究生院院长张海军、美术学院党委书记李永胜、院长唐成辉、副书记胡天佼，教师代表孟宝跃、陈敏等莅临现场。

本次展览由淮北师范大学研究生院、美术学院与美术学系联合策划，集中展出2024级艺术学专业、学科教学（美术）专业25位研究生的创新成果——课程“草图文本”，它标志着艺术教育从技术训练向思维建构的范式转型。

展览期间，校党委常委、副校长周光辉到现场观看、指导，对本次展览作品质量及美术学院近期在学科建设和研究生工作方面所取得的成绩予以肯定。

在发言和研讨环节主要聚焦三大核心议题：一是形式语言的当代转译，通过课程的学习，研究生将视觉化符号语言、多重媒介与无限的想象力，聚合成系列的图像表达——并以草图文本的形式得以呈现。二是学术规范与实验性精神，今天这场展览，不是冰冷的评分现场，大家看到了：基于形体分割原理和色彩解构理论的实验性介入，体现了作为研究生在本学科方向上对“研究”二字回应，凸显出基本的学术方法建构和人生观的形塑。三是教育使命与艺术担当，同学们这些课题作品不仅是技法的展示，更体现了艺术服务社会的责任——是艺术赋能校园文化最生动的社会践行。

本次展览将持续至11月29日，期间将举办三场小型跨学科讨论会，旨在推动艺术创新思维向其它学科等领域的渗透生长。

（文图：刘鑫宇 李易翀/审核：叶怀卿/审校：胡天佼/终审：李永胜）